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戻るお受験の適応能力
 小学校のお受験は、初めての方ですと全く分からないものです。どういったお受験問題が出るか参考資料からは分かりますが実感としては肌で感じることができません。

そんな、分からない状態で試験に挑戦しなければなりません。ましてや、自分の子がどの様な能力が有るのかさへ分からない状態でスタートするわけです。

まず、お受験のスタートへ立つ前段階として、我が子を冷静に分析してみましょう。分析することで、現在の我が子の状態・能力を把握し、お受験のスタートへ立ちましょう。

我が子を知ることで、より良いお受験対策が立てられ合格への近道ともなります。




まず初めに、我が子を客観的に確認して下さい。甘く見ても厳しく見てもいけません。

ここで感じることは、客観的に見れないと感じる方が多いということです。ここで、他人の子を見ていないということに気付かされることです。対象物がないと客観的に見えません。そう感じたら他人の子をよく見て情報を収集して下さい。


次に、下記の項目について、確認して見て下さい。

@生活習慣は自然と身についていますか?(早寝早起き・規則正しい生活を意味します)

Aお手伝いはしますか?(家・家族・友達)

B自分のことは自分でできますか?(着替え・お片付け・服の着替え・顔を洗う)

C言葉づかいはきれいですか?(会話で発達状況が分かります)

D挨拶はできますか?(ありがとう・おはよう・こんにちは・こんばんは)

E運動能力は年相応ですか?(ボールを使った運動・クマ歩き・ゴム遊び)

F社会生活は年相応ですか?(幼稚園・保育園等での生活は順調)

G人の話は聞けますか?(先生の話が聞けるか)

Hすぐに暴力をふるいますか?


以上の内容を a)できる b)時々出来る c)できない。でランク付けして、我が子に何が欠落しているかを確認して下さい。

欠落していることが確認できたら、そこにターゲットを絞ることができますから、要領よくお受験の為の対応ができるのです。

よく理解して、何度も繰り返す勉強を始めましょう。決して一夜漬けで終わらそうとしないことです。

場合によっては、相当の覚悟をしなければならない場合があります。

生まれ月・男・女・長女・長男・次男・次女等によって、歴然と能力が異なります。一般的に、女の子が優秀ですね。焦らず、地道に教えてあげれば必ず芽がでます。


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